培养方案-沈阳医学院药学院

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沈阳医学院药学专业培养方案

（专业代码：100701）

一、培养目标

培养适应我国医药事业发展需要，德智体美劳全面发展，具有爱国主义情怀、崇高职业道德、良好人文素养、扎实系统药学学科基本知识、基本理论和基本技能，具备创新精神、创业意识和实践能力的高素质应用型药学专门人才。学生毕业时能够在药物研发、生产、检验、流通、使用和管理等领域，从事药物发现与评价、药物制剂设计与制备、药品质量标准研究与质量控制、药品管理和药学服务等方面工作，并具备在某一学科领域进一步深造的扎实基础。

二、培养要求

（一）思想道德与职业素质要求

1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的基本原理；愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

2.具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识，较全面掌握本专业的基础知识、基本理论、基本技能，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新精神，具备一定的从事本专业业务工作的能力和适应相邻专业业务工作的基本能力与素质。

3.具有一定的体育和军事基本知识。掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具备健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。

4.具有团队团结协作精神，具备协同做好各项事务的能力。

（二）知识要求

1.应用药学、化学、生物学、基础医学等学科的基本理论和基本知识。

2.记识药物结构、性质和生物活性的关系，能够使用药物制备的基本方法。

3.应用药物制剂的设计、制备原理及制备技术。

4.应用药品质量研究、药理作用评价的基础知识和基本理论。

5.记识药事管理法规和政策，知道生药学及临床用药的基本知识。

6.使用一门外语，可阅读本专业的外文文献，具有一定的听、说、读、写能力，熟练应用文献检索、资料查询和综述的基本方法。

（三）技能要求

1.具备药物化学、药物分析、药物制剂、药理学等学科的基本实验技能。

2.具有医药数理统计方法的应用及计算机应用的基本能力。

3.具有一定的实验设计、归纳、整理分析实验结果、撰写论文、参与学术交流的能力。

4.具备药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用、药物管理和药物销售的基本能力。

5.具有自主获取知识的能力，具有创新精神和初步的科学研究能力以及综合运用理论知识解决实际问题的能力。

三、学制与学位

学制：标准学制4年，实行学年学分制管理，最长修业年限7年。

学位：理学学士学位。

四、主干学科及核心课程

（一）主干学科

药学、化学、生物学、基础医学

（二）核心课程

无机化学、有机化学、系统解剖学、人体生理学、分析化学、生物化学与分子生物学、物理化学、微生物学、药理学、药物化学、天然药物化学、生药学、药剂学、药物分析、药事管理学。

五、课程设置及学分要求

课程设置分通识课程、专业主修课程、专业类选修课程、素质类选修课程、实践创新课程等，全学程总计学分179分。其中，必修课121学分，占总学分的67.60％；选修课18学分，占总学分的10.05％；实践教学68学分，占总学分的37.99%。

（一）理论教学

1.必修课：通识课程42.5学分、专业主修课程53.5学分。

2.选修课：专业类选修课5学分，素质类选修课11学分。

（二）实践教学

1.课内实践：

（1）必修课：通识课程8.5学分、专业主修课程15.5学分。

（2）选修课：专业类选修课1学分，素质类选修课1学分。

2.集中实践：40学分，包括军事技能训练2学分、毕业论文38学分。

包括毕业实习、毕业论文共38周，主要在校本部各实验室、科研院所、医院、药学相关企业完成药学毕业实习及毕业论文的选题、研究、撰写与毕业答辩。

3.课外实践：实践创新课程2学分。

包括学术论文类、学术讲座类、科研项目类、发明创造类、学生竞赛类、资格证书类、社会实践类（社会调查、生产劳动、公益活动等）、劳动教育课等8类活动。

六、培养过程

（一）培养过程

标准学程4年，分两个阶段。

第一阶段：3年，基础学习阶段。此阶段在校内学习通识课程、专业基础课程、专业核心课程、选修课程等。

第二阶段：1年，集中实践阶段。此阶段进行毕业实习，并完成毕业论文。

七、教学安排与周数分配

教学安排与周数分配表

学年	一	二	三	四	总计
教学周	34	36	36	—	106
考试	4	4	4	—	12
入学、毕业教育	1	—	—	1	2
毕业实习、毕业论文	—	—	—	38	38
假期	12	12	12	4	40
总计	51	52	52	43	198

八、教学计划与教学进程

详见表1-表7

九、考核方式

（一）课程考核

制定学生学业成绩考核评定方案，采用过程性考核与课程结业考试相结合的方式，全面、全程性考核学生的知识、技能和态度，特别是学生的知识应用能力、实践能力、分析问题和解决问题的能力。课程考核结束后，进行基于教育测量学的考试分析，并将分析结果以适当方式反馈给学生。

（二）毕业论文答辩

学生需按照《沈阳医学院本科毕业论文工作管理规定》，在指导教师指导下进行毕业论文的研究与论文撰写工作；毕业论文(设计)选题应符合医药行业人才能力素质目标要求，并结合药学科研与药品生产的实际问题；综述不能作为毕业论文选题。保证一人一题，使学生能够在解决实际问题的过程中学会综合运用所学知识。完成毕业论文并达到有关要求，可申请毕业论文答辩，所有学生均须通过答辩获得毕业论文成绩，毕业论文成绩根据学校有关规定评定。

十、毕业资格认定与学位授予

1.毕业标准：在学校规定的修业年限内完成全部应修课程和培养内容，达到毕业最低规定179学分，准予毕业，颁发毕业证书。

2.学位授予：按照《沈阳医学院授予本科毕业生学士学位工作实施办法》之规定，达到学士学位授予标准的，授予理学学士学位。

表1

药学专业课程设置及学时分配

	课程类别	课程门数	学时数	学分数	学分比例（%）
必修课程	通识课程	16	1100	50
	专业主修课程	24	1584	69
	实践创新课程			2
	小计	40	2684（周学时25.32）	121	67.60
选修课程	专业类选修课程	3	128	6
	素质类选修课程			12
	小计			18	10.05
集中实践	军事技能训练		2周	2
	毕业论文		38周	38
	小计		40周	40	22.35
合计				179

表2

通识课程指导性教学进程表

表3

专业主修课程指导性教学进程表

课程性质	序号	课程名称	考核方式		学时数			总学分	建议修读学期
课程性质	序号	课程名称	考试	考查	总学时	理论	实验	总学分	1	2	3	4	5	6	7	8
必修课	1	无机化学	√		46	30	16	2	46
	2	有机化学	√		88	64	24	4		88
	3	系统解剖学	√		64	32	32	2.5		64
	4	人体生理学	√		60	48	12	3		60
	5	分析化学	√		120	76	44	5.5		52	68
	6	生物化学与分子生物学	√		120	80	40	5.5			120
	7	物理化学	√		64	48	16	3			64
	8	医学统计学		√	36	24	12	1.5			36
	9	药用植物学		√	48	24	24	2				48
	10	微生物学	√		46	38	8	2.5				46
	11	免疫学	√		34	22	12	1.5				34
	12	细胞生物学	√		40	24	16	1.5				40
	13	药理学	√		86	66	20	4				86
	14	药学英语		√	40	40	0	2					40
	15	药物化学	√		92	52	40	4					92
	16	天然药物化学	√		80	40	40	3					80
	17	文献检索与利用		√	36	12	24	1.5					36

专业主修课程指导性教学进程表

课程性质	序号	课程名称	考核方式		学时数			总学分	建议修读学期
课程性质	序号	课程名称	考试	考查	总学时	理论	实验	总学分	1	2	3	4	5	6	7	8
必修课	18	药物分析	√		90	50	40	4						90
	19	生药学	√		60	32	28	2.5						60
	20	药剂学	√		112	72	40	5						112
	21	药事管理学	√		32	32	0	2						32
	22	临床药理学		√	32	16	16	1.5						32
	23	生物药剂学与药物动力学		√	78	36	42	3						78
	24	药学整合实验		√	80	0	80	2				20	8	52
	合计				1584	958	626	69	46	264	288	274	256	456

表4

限定性选修课程指导性教学进程表

课程性质	序号	课程名称	考核方式		学时数			总学分	建议修读学期
课程性质	序号	课程名称	考试	考查	总学时	理论	实验	总学分	1	2	3	4	5	6	7	8
专业类选修课	1	药学导论		√	16	16	0	1			16
	2	临床药物治疗学		√	52	40	12	2.5					52
	3	药物毒理学		√	60	32	28	2.5					60
	合计				128	88	40	6			16		112
素质类选修课	1	安全教育		√	28	8	20	1	28
	2	艺术鉴赏		√	48	40	8	2	24	24
	3	中国共产党历史		√	18	18	0	1			18
	4	大学生职业发展与就业指导		√	38	20	18	1.5						38
	合计				132	86	46	5.5	52	24	18			38

表5

实践创新课程一览表

序号	项目	课外活动及社会实践要求			学分	备注
1	学术论文类	以第一作者在公开出版的学术期刊上发表论文	SCI、EI、ISTP（影响因子＜1分）		8	1.SCI、EI、ISTP收录论文影响因子每增加1分，学分则增加4分； 2.学分认定以样刊为准，有正式刊号的学术类刊物，提供刊物封面、封底、目录和文章正文。
			核心期刊		4
			国家级期刊论文		2
			省级期刊论文		1
		以非第一作者在公开出版的学术期刊上发表论文	SCI、EI、ISTP、核心期刊		2
2	学术讲座类	在学期间听取学术讲座课8次以上，并撰写一篇综述或论文			2	该学分仅能获得1次
3	科研项目类	学生参与各级各类大学生创新创业训练计划项目，项目结题并验收合格后可以获得创新创业教育学分	国家级项目主持人		4	1.其他成员获得学分比项目主持人少1分； 2.相同项目同时获得不同级别立项时，取最高分予以认定。
			省级项目主持人		3
			校级项目主持人		2
4	发明创造类	学生自主发明获得专利，或获得软件著作权	主持人		3	以办理登记手续通知书或专利证书为准，以计算机软件著作权登记证书及申报著作权名单为准。
			其他成员		2
5	学生竞赛类	学生参与各级各类大学生创新创业类竞赛	校级	一等奖或第一名	2	学分认定以学生获奖证书为准
				二、三等奖或第二、三名	1
			省市级	一等奖或第一名	3
				二、三等奖或第二、三名	2
			国家级	一等奖或第一名	4
				二、三等奖或第二、三名	3

序号	项目	课外活动及社会实践要求	学分	备注
6	资格证书类	在学期间通过培训与学习获得非教学计划规定的各类职业、执业、从业资格或其它技能证书	3
7	志愿服务类	学生参加校级及以上部门组织的大学生志愿服务工作，累计服务时间达到48小时以上	1	累计学分最多可获得2学分
8	社会实践类	学生参加校级及以上部门组织的社会实践活动并受到表彰者	2

注：实践创新课程须修满2学分。

表6

公共选修课程指导性教学进程表（见附表1）

注：除限定性选修课中素质类选修课5.5学分，仍至少需修6.5学分公共选修课程。

表7

集中实践教学安排及学分

项目	周数	学分	学期
项目	周数	学分	1	2	3	4	5	6	7	8
军事技能训练	2	2	2
毕业实习、毕业论文	38	38							22	16
合计	40	40	2						22	16